<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments for Vraag een leek</title>
	<atom:link href="http://vraageenleek.nl/comments/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://vraageenleek.nl</link>
	<description>Alles over alles</description>
	<lastBuildDate>Tue, 22 Feb 2011 08:12:00 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
	<item>
		<title>Comment on Het leren op zijn kop by Tweets die vermelden Het leren op zijn kop « Vraag een leek -- Topsy.com</title>
		<link>http://vraageenleek.nl/het-leren-op-zijn-kop/comment-page-1#comment-193</link>
		<dc:creator>Tweets die vermelden Het leren op zijn kop « Vraag een leek -- Topsy.com</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Feb 2011 08:12:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vraageenleek.nl/?p=496#comment-193</guid>
		<description>[...] Dit blogartikel was vermeld op Twitter door Tom Bos, Tom Bos. Tom Bos heeft gezegd: Yes! nieuwe blogpost klaar! zelf erg blij mee. &quot;Het leren op zijn kop&quot; http://goo.gl/Be5yO over #onderwijs #leren #leerstijlen en #brein [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Dit blogartikel was vermeld op Twitter door Tom Bos, Tom Bos. Tom Bos heeft gezegd: Yes! nieuwe blogpost klaar! zelf erg blij mee. &quot;Het leren op zijn kop&quot; <a href="http://goo.gl/Be5yO" rel="nofollow">http://goo.gl/Be5yO</a> over #onderwijs #leren #leerstijlen en #brein [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Verander je jezelf of de situatie om je heen? by Tweets die vermelden Verander je jezelf of de situatie om je heen? « Vraag een leek -- Topsy.com</title>
		<link>http://vraageenleek.nl/verander-je-jezelf-of-de-situatie-om-je-heen/comment-page-1#comment-182</link>
		<dc:creator>Tweets die vermelden Verander je jezelf of de situatie om je heen? « Vraag een leek -- Topsy.com</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2011 14:56:12 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vraageenleek.nl/?p=453#comment-182</guid>
		<description>[...] Dit blogartikel was vermeld op Twitter door Jeroen Willemsen, Tom Bos. Tom Bos heeft gezegd: Verander je jezelf of jouw omgeving? http://goo.gl/5YTqT Wat doe jij? [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Dit blogartikel was vermeld op Twitter door Jeroen Willemsen, Tom Bos. Tom Bos heeft gezegd: Verander je jezelf of jouw omgeving? <a href="http://goo.gl/5YTqT" rel="nofollow">http://goo.gl/5YTqT</a> Wat doe jij? [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Overeenstemming by Trainers blij met input &#171; Vraag een leek</title>
		<link>http://vraageenleek.nl/overeenstemming/comment-page-1#comment-178</link>
		<dc:creator>Trainers blij met input &#171; Vraag een leek</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Jan 2011 13:29:41 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vraageenleek.nl/?p=171#comment-178</guid>
		<description>[...] dat elke individu uit de groep de effecten van de groep evaart (zie eerder stukje over &#8216;overeenstemming&#8216;). Wat vaak gebeurt is dat niemand dan iets zegt. Je moet immers toegeven tegenover een [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] dat elke individu uit de groep de effecten van de groep evaart (zie eerder stukje over &#8216;overeenstemming&#8216;). Wat vaak gebeurt is dat niemand dan iets zegt. Je moet immers toegeven tegenover een [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Kun je eigenlijk wel weten wat je wilt leren? by Vier soorten koffie vs. de gulden middenweg &#171; Vraag een leek</title>
		<link>http://vraageenleek.nl/kun-je-eigenlijk-wel-weten-wat-je-wilt-leren/comment-page-1#comment-167</link>
		<dc:creator>Vier soorten koffie vs. de gulden middenweg &#171; Vraag een leek</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Dec 2010 13:27:39 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vraageenleek.nl/?p=343#comment-167</guid>
		<description>[...] Kun je eigenlijk wel weten wat je wilt leren? [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Kun je eigenlijk wel weten wat je wilt leren? [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Competentiegericht Out of the box by Karen Visser</title>
		<link>http://vraageenleek.nl/competentiegericht-out-of-the-box/comment-page-1#comment-95</link>
		<dc:creator>Karen Visser</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Oct 2010 12:35:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vraageenleek.nl/?p=312#comment-95</guid>
		<description>Hi Tom, dank voor je Linkedin-uitnodiging! Heb ook even je site bezocht. Leuke blogstukjes! Die over David met zijn flexplekken vond ik leuk ;-)
Wie weet kom je nog op plekken waar onze trainingen bruikbaar zouden zijn, want &#039;Loslaten in vertrouwen&#039; is lang niet alle managers die over &#039;moeten&#039; gaan op HNW gegeven. En mensen met voldoende planningsvaardigheden of zelfsturend vermogen, die zijn er ook nog niet zoveel als zou kunnen...
Veel succes met Vraag een Leek. Wellicht tot mails of ziens!
Groet
Karen Visser</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hi Tom, dank voor je Linkedin-uitnodiging! Heb ook even je site bezocht. Leuke blogstukjes! Die over David met zijn flexplekken vond ik leuk <img src='http://vraageenleek.nl/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /><br />
Wie weet kom je nog op plekken waar onze trainingen bruikbaar zouden zijn, want &#8216;Loslaten in vertrouwen&#8217; is lang niet alle managers die over &#8216;moeten&#8217; gaan op HNW gegeven. En mensen met voldoende planningsvaardigheden of zelfsturend vermogen, die zijn er ook nog niet zoveel als zou kunnen&#8230;<br />
Veel succes met Vraag een Leek. Wellicht tot mails of ziens!<br />
Groet<br />
Karen Visser</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Deur 1, 2 of 3? nu kiezen!! by Saar</title>
		<link>http://vraageenleek.nl/deur-12-of-3-nu-kiezen/comment-page-1#comment-87</link>
		<dc:creator>Saar</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 May 2010 11:43:18 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vraageenleek.nl/?p=266#comment-87</guid>
		<description>Welke weg je ook kiest je komt altijd ergens uit. Dat dat niet op de plek is waar je uit hoopte te komen wil niet zeggen dat het niet opgeleverd heeft. Soms is het doel de handeling zelf.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Welke weg je ook kiest je komt altijd ergens uit. Dat dat niet op de plek is waar je uit hoopte te komen wil niet zeggen dat het niet opgeleverd heeft. Soms is het doel de handeling zelf.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on De doelgroep is niet je doelgroep by Scoren op je werk &#171; Vraag een leek</title>
		<link>http://vraageenleek.nl/de-doelgroep-is-niet-je-doelgroep/comment-page-1#comment-78</link>
		<dc:creator>Scoren op je werk &#171; Vraag een leek</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Jan 2010 10:08:19 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vraageenleek.nl/?p=56#comment-78</guid>
		<description>[...] Er zijn nog andere manier om een soort beloningssysteem in te voeren. Een soort van competitievorm komt ook nog wel eens voor bij de introductie van een organisatie verandering. Je moet dan bijvoorbeeld een E-learning programma doorlopen om daarin punten te verdienen. Diegene die de meeste punten haalt krijgt dan een beloning. Volgens mij is dit niet helemaal de oplossing omdat je eigenlijk alleen die personen zult belonen die al gemotiveerd waren. Dat lijkt een beetje op het stukje wat ik eerder schreef over &#8220;de doelgroep is niet je doelgroep&#8220;. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Er zijn nog andere manier om een soort beloningssysteem in te voeren. Een soort van competitievorm komt ook nog wel eens voor bij de introductie van een organisatie verandering. Je moet dan bijvoorbeeld een E-learning programma doorlopen om daarin punten te verdienen. Diegene die de meeste punten haalt krijgt dan een beloning. Volgens mij is dit niet helemaal de oplossing omdat je eigenlijk alleen die personen zult belonen die al gemotiveerd waren. Dat lijkt een beetje op het stukje wat ik eerder schreef over &#8220;de doelgroep is niet je doelgroep&#8220;. [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Self fulfilling prophecy by Keuzevrijheid &#171; Vraag een leek</title>
		<link>http://vraageenleek.nl/self-fulfilling-prophecy/comment-page-1#comment-11</link>
		<dc:creator>Keuzevrijheid &#171; Vraag een leek</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Nov 2009 14:19:57 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vraageenleek.nl/?p=40#comment-11</guid>
		<description>[...] te onderwijzen&#8221; zeer effectief is. Dit sluit ook aan bij het stukje dat ik eerder schreef &#8216;The self fulfilling prophecy&#8217;.  November 19th, 2009 &#124; Tags: beinvloeding, Cone of learning, discussieren, Edgar Dale, eigen [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] te onderwijzen&#8221; zeer effectief is. Dit sluit ook aan bij het stukje dat ik eerder schreef &#8216;The self fulfilling prophecy&#8217;.  November 19th, 2009 | Tags: beinvloeding, Cone of learning, discussieren, Edgar Dale, eigen [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Angst voor het effect by Rosa</title>
		<link>http://vraageenleek.nl/angst-voor-het-effect/comment-page-1#comment-10</link>
		<dc:creator>Rosa</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 11 Nov 2009 09:56:04 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vraageenleek.nl/?p=116#comment-10</guid>
		<description>Het probleem van rendement is dat het denk ik vaak moeilijk te meten valt. In mijn werk wordt met allerlei vragenlijsten gewerkt om te kijken of er effect heeft plaatsgevonden, maar daarbij is de meting erg beperkt omdat een mens namelijk gecompliceerder in elkaar zit dan twee vragenlijsten over een periode van tijd. Ik stel mezelf regelmatig de vraag of het nuttig is wat ik doe.... Kom er dan vaak achter dat een groot aantal dingen die ik moet doen niet zo nuttig zijn, tijd met mensen doorbrengen daarentegen veel nuttiger is. 

Leuk stukje!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Het probleem van rendement is dat het denk ik vaak moeilijk te meten valt. In mijn werk wordt met allerlei vragenlijsten gewerkt om te kijken of er effect heeft plaatsgevonden, maar daarbij is de meting erg beperkt omdat een mens namelijk gecompliceerder in elkaar zit dan twee vragenlijsten over een periode van tijd. Ik stel mezelf regelmatig de vraag of het nuttig is wat ik doe&#8230;. Kom er dan vaak achter dat een groot aantal dingen die ik moet doen niet zo nuttig zijn, tijd met mensen doorbrengen daarentegen veel nuttiger is. </p>
<p>Leuk stukje!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Inspiratie by Sara</title>
		<link>http://vraageenleek.nl/inspiratie/comment-page-1#comment-8</link>
		<dc:creator>Sara</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Oct 2009 11:03:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://vraageenleek.nl/?p=29#comment-8</guid>
		<description>Hey Tom,

Bijzonder inspirerend om je stukjes te lezen. Ik herken mijn eigen nieuwschierigheid en bovendien ook een bepaalde vorm van verwondering over de wereld waarin we leven. Volgens mij haal je een aantal belangrijke punten aan.
Voor mij zit inspiratie vooral in de communicatie met anderen. Wanneer ik dingen uit kan wisselen ontstaat er bij mij vaak enthousiastme en daadkracht. Ik denk inderdaad ook dat je om geinsprireerd te kunnen raken, in staat moet zijn om je te laten inspireren. Toch is er bij mij nog een derde voorwaarde voor inspiratie. Degene door wie ik mij laat insprireren moet een bepaalde vorm van interresantheid bezitten. En volgens mij zit die interresantheidsfactor hem in de mate waarin iemand nieuwschierig en gedreven is. Mijn buurjongen die de hele dag niets doet, geen eigen mening (anders dan &#039;dat vind ik gewoon&#039;) heeft, niet nieuwschierig is naar de wereld en dus nooit echt iets leert, kan ik op geen enkele manier insprirerend vinden. Ik kan me wel verwonderen over de manier waarop hij zijn leven (niet) vormgeeft. 

Ik ben zelf altijd opzoek naar een manier om de wereld en het leven te begrijpen. Ik heb ontdekt dat de realiteit zoals wij die ervaren bestaat uit talloze variabelen die je op heel veel verschillende manieren kan invullen: Geen twee levens zijn dezelfde. Volgens mij maakt het niet uit wat je doet, als je maar iets doet. Ik vraag me soms zelfs af of het uit maakt wie ik ben. 
In je &#039;Ja Maar&#039; stukje heb je het over de invloed die wij onbewust hebben over ons eigen leven. We zijn vaak veel vrijer dan we denken.

Er wordt mij vaak verweten dat ik &#039;te veel denk&#039;. Volgens mij kan dat niet. Leuk om te zien dat we ons soms over dezelfde dingen verwonderen en bovendien bijzonder inspirerend om je zo te ontmoeten. 

Als je het leuk vind om een overzicht te lezen van mijn ideeenwereld: sara-lijftogt-schrijven.blogspot.com</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hey Tom,</p>
<p>Bijzonder inspirerend om je stukjes te lezen. Ik herken mijn eigen nieuwschierigheid en bovendien ook een bepaalde vorm van verwondering over de wereld waarin we leven. Volgens mij haal je een aantal belangrijke punten aan.<br />
Voor mij zit inspiratie vooral in de communicatie met anderen. Wanneer ik dingen uit kan wisselen ontstaat er bij mij vaak enthousiastme en daadkracht. Ik denk inderdaad ook dat je om geinsprireerd te kunnen raken, in staat moet zijn om je te laten inspireren. Toch is er bij mij nog een derde voorwaarde voor inspiratie. Degene door wie ik mij laat insprireren moet een bepaalde vorm van interresantheid bezitten. En volgens mij zit die interresantheidsfactor hem in de mate waarin iemand nieuwschierig en gedreven is. Mijn buurjongen die de hele dag niets doet, geen eigen mening (anders dan &#8216;dat vind ik gewoon&#8217;) heeft, niet nieuwschierig is naar de wereld en dus nooit echt iets leert, kan ik op geen enkele manier insprirerend vinden. Ik kan me wel verwonderen over de manier waarop hij zijn leven (niet) vormgeeft. </p>
<p>Ik ben zelf altijd opzoek naar een manier om de wereld en het leven te begrijpen. Ik heb ontdekt dat de realiteit zoals wij die ervaren bestaat uit talloze variabelen die je op heel veel verschillende manieren kan invullen: Geen twee levens zijn dezelfde. Volgens mij maakt het niet uit wat je doet, als je maar iets doet. Ik vraag me soms zelfs af of het uit maakt wie ik ben.<br />
In je &#8216;Ja Maar&#8217; stukje heb je het over de invloed die wij onbewust hebben over ons eigen leven. We zijn vaak veel vrijer dan we denken.</p>
<p>Er wordt mij vaak verweten dat ik &#8216;te veel denk&#8217;. Volgens mij kan dat niet. Leuk om te zien dat we ons soms over dezelfde dingen verwonderen en bovendien bijzonder inspirerend om je zo te ontmoeten. </p>
<p>Als je het leuk vind om een overzicht te lezen van mijn ideeenwereld: sara-lijftogt-schrijven.blogspot.com</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

